——安阳县永和镇中心学校“教育强国·想未来”之杏坛论道

杜春成

金秋送爽，筑梦启航。9月5日，安阳县永和镇中心学校“教育强国·想未来”之杏坛论道活动在该镇实验小学会议室隆重举行。

本次活动以“教育强国·想未来”为主题。全镇中小学校长、公立幼儿园园长、中心学校领导共三十余人参加了活动。

上午八时三十分，活动在《满江红》激昂的战鼓声中拉开序幕。永和镇中心学校副校长荣爱和主持，五个板块依次进行，分别是启智大讲堂、智汇沙龙、快意争锋、筑梦远航、擘画未来。

启智大讲堂专家领学板块。温文尔雅的县管专家杨凤英老师登台开讲，她以《教育强国，一线教师的作为》为题，深情讲述了她作为一名一线教师的点滴实践与感悟。安阳县人大代表、《散文选刊》签约作家杜春成老师，以《你是希望的燃灯者》为题，激情澎湃地分享了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中的两个内容。教育强国之根本任务：落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才；教育强国之人工智能：建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势。促进人工智能助力教育变革，制定完善师生数字素养标准，深化人工智能助推教师队伍建设。

智汇沙龙校长感悟板块。“礼行天下”的倡导实践者、基层智慧型校长的代表沿村台小学张彦锋校长，以《解读教育三大属性、打造教育新高地》为题，用案例、用深情的歌曲演唱解读了中国特色社会主义教育的政治属性是“根”、人民属性是“本”和战略属性是“未来”。她站在那里，那里就是教育本身——美丽、坚定、阳光，永和镇一中副校长周再英，分享了她的听后感悟，她说：“教育数字化时代，人工智能和AI科技背景下，校长的角色正经历从传统管理者向智能型引领者转变，我要做一名教育数字化时代的学习者和实践者。能有机会在永和教育这片热忱的土地上，感受诗和远方，尽一点自己的力量，就像能生长在这样一个和平、富强、昌盛的国家一样，真好！”。永和镇一中八年级九班刘畅翔家长，以《启蒙与养育》为题，分享了她的家教经验。

快意争锋校长抢答板块。知识抢答要求理论和本校实际工作相结合。这是一次学习的检验、一次理念的深化、更是一次精神的再动员、一次行动的再出发！旨在以赛促学、以学促干。该板块紧张又充满智慧的乐趣，看看谁是真正的“政策通”、“理论强”。经过激烈角逐，王福飞、张红军、冯大军、张旭四名校长以抢答快、回答优、理论强、实践丰的卓越表现赢得“教育强国·想未来”杏坛论道奖。安阳县教育局办公室李治星主任、永和镇中心学校王志良校长向获奖者赠送《好学生好学法》一书。

筑梦远航板块。永和镇中心学校王志良校长，以《方向·责任·担当》为题，阐明了“教育强国背景下，校长的思考”方向。他说“学习明方向，研读知责任，行动见担当，教育强国的号角已经吹响，我们永和教育一班人，将以责任在肩使命必达的勇毅，在安阳县教育局党组的领导下，当好执行兵、行动派、实干者，在教育强国宏伟蓝图变为美好现实的强国伟业建设中，付出更多努力，做出更多贡献。”

擘画未来板块。安阳县教育局办公室李治星主任，以《点亮末梢——乡村教育的温暖奔赴》为题，分享了三点思考。民生保障力：乡镇教育“最后一公里”的突围实践；思政引领力：与农村教育有机结合的路径探索；扎根乡土，共筑教育强国的坚实底座。他说：“我县通过整合教育资源、推行集团化办学并首创跨区协作模式，破解资源不均问题；实施“校车工程”保障偏远学生就学。同时，深度融合乡土文化与红色资源开发特色思政课程，构建“大思政”格局，引导学生在实践体验中厚植家国情怀，夯实教育强国根基。每一所乡村学校灯光亮起，都在为教育强国的星空增辉；每一位乡村教师的坚守，都在为民族复兴的土壤深耕。愿我们以今日之思，化为明日之行，在扎根中国大地的教育实践中，共同书写不负时代、不负人民的答卷！”

安阳县永和镇中心学校举行的“教育强国·想未来”杏坛论道主题教育活动，学习教育政策，扎根乡村沃土，以教育之光，照亮强国之路。